现在教育道德与素质在哪?????
现在的教育真的是让人无语,老师让家长陪同学习,批阅作就不说了,连让家长开囗沟通都不可以,只要你张嘴,就一句“没时间可以不用管,直接就不要管了”不敢对着家长说,也不敢在任何群里说,直接对着孩子说,真得很想说老师你的职业*守 职业道德在哪 却还在那高唱道德与素质。说不好听既想……又想立牌坊 。对教育真的是……
现在的教育真的是让人无语,老师让家长陪同学习,批阅作就不说了,连让家长开囗沟通都不可以,只要你张嘴,就一句“没时间可以不用管,直接就不要管了”不敢对着家长说,也不敢在任何群里说,直接对着孩子说,真得很想说老师你的职业*守 职业道德在哪 却还在那高唱道德与素质。说不好听既想……又想立牌坊 。对教育真的是……
倾一世、琉璃1 发表于 2020-10-27 22:49
就是,我们那时候上学的时候老师的工资就和学生的升学率挂钩,那时候的老师真的是兢兢业业,每天下午6:00 ...
还记得十几年前老师们打骂学生是家常便饭,初中时一个数学老师把班里一个小混混七八个耳光从讲台请到后门外的楼道里啥事都没有,现在的老师谁敢?都已经佛系了家长们还不满足?
先不论教学水平怎么样,让家长批改作业就过分了,这是连起码的职业道德都不具备了。
这种问题有很多原因啊,老师不敢凑学生,家长有点小问题就校闹,各方面的原因。学校不敢组织课外活动,更别说是外出郊游什么什么的,感觉学校就是个制度的牢笼,忘记了教育的初衷,本人目前孩子还未出生,但是感觉楼主说的这种情况越来越严重,而且是恶性循环。的确到了改革的时候了,我上学的时候,打的口号就是应试教育向素质教育转变,向国际接轨,这么多年了我也不知道国际是什么轨,怎么接下了。
其实今年人大会上,有代表就提出,缩短学制,的确,按照目前的学制,大学毕业最小都22岁了,赶工作稳定,有收入,结婚就奔30了,欧美不比我们发达,人家法定结婚年龄哪个超过20岁了。大学应该变成松进严出,提高毕业门槛,到时候自会好好学习,目前高校都是严进松出,只要考进去,不管怎么发展了,毕业各种枪手,就顺利毕业了。希望教育会越来越好吧,也希望教育人士,大胆的改革创新一点。
天下无为 发表于 2020-10-28 14:32
夕阳无限好@我只想说很遗憾没有能遇到你这样的老师 但是我现在的孩子老师我连与老师沟通都没有办法 就像现 ...
对于你说的沟通这件事我没做任何评论,因为我清楚老师和我们除了职业不同其它的都差不多,这句话你应该明白吧。其次我对老师要求家长批阅作业这件事不了解,不清楚批阅的是家庭作业还是课堂作业,我也不做评论。我那段话是针对“把学生和病人当做上帝”和“做老师的都不是学习最好的”这两句话说的自己的想法。
chai2739094 发表于 2020-10-28 16:21
这种问题有很多原因啊,老师不敢凑学生,家长有点小问题就校闹,各方面的原因。学校不敢组织课外活动,更别 ...
看来你不怎么玩抖音看新闻,最近这段时间因学业压力自杀的本科生研究生还有博士生的新闻好几起,前几天还有一个挂科留级的也自杀了。重本的毕业生还好就业,普通一本二本的就业就难唱的,今年大学生毕业近九百万,国家为了减轻就业压力扩招了研究生。至于大专生就不清楚了,我们酒泉的公考去年就没有大专的岗位了,以前一线的工人都是高职的,现在本科也不少。所以,现在的大学已经是严进严出了。就业压力让任何一个人都不敢再混日子了。
你提到孔子了,我不得不说两句。其实孔子最大的一个缺点,就是他不善于教笨学生。孔子的教育理念就是他只 ...
其实我想说的也就是这个意思,从古至今包括孔子都只是喜欢聪明好学的那几个学生,所以才有了现在的奥数存在。但正因为如此,有的老师才可以把自己的责任推给家长,家长稍有意见就会说学习好的孩子怎么样,别的孩子怎么样,大概意思就是学习不怎么样的孩子跟老师一点关系都没有,只是家长不用心辅导
孔子是我们这个民族的教育先驱也是两千多年来读书人的代表,谈起孔子首先想到的一个词是“尊师”,无论是 ...
我们小时候都很尊敬老师,那个时候的老师从来没有像现在这样把个家庭作业每天发群里,要求家长批改,课文要求学生背会家长检查,学生不小心迟到了也发群里说让家长把孩子领回去再睡一觉在来,偶尔有的孩子家庭作业没做完的也会在群里对学生和家长进行指责,等等把微信群当成了黑板,每天都是孩子的家长会。难道学习不怎么好的孩子和家长就应该每天被当成笑话吗?除了讲课,把其余等等什么事情都交给家长的老师真的称职吗?真的值得尊敬吗?
过来看看 发表于 2020-10-30 07:26
我们小时候都很尊敬老师,那个时候的老师从来没有像现在这样把个家庭作业每天发群里,要求家长批改,课文 ...
我是不清楚你们所说的老师让家长批改检查的是课堂作业还是家庭作业,所以我对此话题一直没有发言。我的老师们都会批阅课堂作业,家庭作业都是每个小组的小组长检查是否完成,没有对错的检查,包括寒暑假作业也是如此,老师们只询问是否做了还是没做,对与错没有检查过。我是在农村上的小学初中和高中,我的同学的父母大多都是没文化的,老师让他们检查也不可能。我的老师们也是按时上下班,关注班级的只是班主任,其他老师只是完成他们的教学任务。从孔圣人开始,几乎所有的老师都喜欢聪明好学的学生,对待不学习的孩子要么不理睬要么就是拿来做反面典型。我的老师们大多属于前者,我孩子的老师大多属于后者。尊师是必须的,也是解决这个矛盾的关键,作为家长用积极的心态教育孩子,孩子就会越来越上进。六年前我遇到一个孩子,学习成绩很差,从孩子的言语和行为看出孩子缺少父母管教,这样的孩子肯定会让老师反感,老师讨厌他,他一样讨厌老师,并把这个情绪带到学习中,结果可想而知。总结一下,不得不承认,学习好的孩子的家长从不抱怨老师,指责教育这不好那不好的基本都是成绩差的孩子的家长,而且学习最好的孩子从来不需要家长和老师的督促,他们的父母都会说一句共同的话“孩子自己学呢,我们也没管过”。如果像我一样遇到一个不爱学习的娃娃,那就多费心吧,孩子是自己的,不管咋办呢!最后再提醒一下:尊师是前提和关键,其中的道理自己琢磨吧!
社会普遍问题。
这么说来其实农村的学校不看老师的知识水平的话,至少教育方法是比城里的好,因为农村的家长基本都不懂孩子的学习,老师想让家长教也教不来。
酒泉的教育,只能用呵呵两个字概括了
现在的拼音已经和我们那个时候不一样了,什么整体认读音节,前面教育局不是说不允许老师在给家长布置作业,可是我家的继续,回家要做拼音卡,语文老师让家长辅导孩子拼音,语文作业继续是给家长布置,动不动发信息说做的好的孩子家长表现不错,做的不好的孩子家长怎么样怎么样,一个一年级的学生,我要是能教孩子,送到学校干什么,真的很让人为难
我赞同老师布置家庭作业,因为我们都是这样过来的,做家庭作业是一个巩固知识,但是我不赞同老师把批阅作业的任务给家长,虽然老师没有说让家长批阅作业,但第二天老师发信息说大部分家长表现不错,孩子完成作业很好,一小部分的孩子作业错题多,让家长督促,不就变相的让家长批阅作业,重点你还不能对老师说什么
我们那时候上晚自习各科的老师抢的来给学生做课外作业辅导的,来的迟的老师一看教室有老师就走了,后来几个人协商分配时间。在我想来,作业本就是反应学生课堂知识掌握情况的,全部让家长批阅检查了,老师能知道学生的学习情况么?感觉现在的好多老师只是为了完成任务一样,学生学不会只能报校外辅导班,有的老师呢为了多挣钱在外面办辅导班或兼职,课上不下功夫教学生,形成恶性循环,造成了现在教育的这种局面。教育部门领导真的该好好反思了。
我要啥都会要老师干啥
酒泉最有名气的某高中一名英语上课好多东西不给学生讲,在外办英语补习班,据说收费1800多还是大班,不是一对一的辅导。就所教的内容辅导班的学生不能向外透露。试问这样的老师怎么能让人尊敬。难道这种情况学校会不知道?
教育行业己变味了,真的是无语了
那你怎么不去找学校反应
现在的老师都是混日子的