不要漠视唱国歌

每次听到《义勇军进行曲》都有一种深深的震捍，内心激情恣意，甚至有些热泪奔涌的冲动。尤其是运动场上中华健儿勇夺金牌的场景，时时让人振奋。今年奥运就在自家门上举行，我们由衷地祝愿囯歌声能此起彼伏地感动我们。
今日参加了一次小学的升国旗仪式，程序也还比较规范，只是听到学生唱国歌时参差不齐，在些想法。
首先，在十六名少先队员的护卫下，国旗隆重出场，升旗仪式拉开序幕。（若有鼓号伴奏，更显气势！）
接下来，奏国歌升国旗。（旗手没有在国歌声落时升至杆顶，今天风很大，升旗较费劲）
然后是唱国歌。（歌声不齐，没有气势）
国旗下的讲话。
以前的音乐教材总在封二要出国歌，而且在不同的年级安排有欣赏，学唱等，并在学生教育过程中重视国旗国徽国歌的教育 ，而且在一些重大行动中要唱国歌。现在的教材似乎在这一点上有些松动了。今天听到这样的国歌声，我想可能是有以下的原因：一是因为教材放松，所以音乐课上没有重视对学生进行唱国歌的教学；二是一些学校的升旗仪式流于形式，平时也不唱国歌，学生一下子要唱好国歌，当然不太现实了。同时我还发现现在的升国旗仪式好像不太唱国歌了，在奏乐声中升国旗后，进行国旗下的讲话是一般的做法。这所学校就是一般不唱国歌的。有些老师调侃说：天安门也不见唱国歌呀！
再有130天奥运会就要召开了，这些不会唱国歌的学生会不会在国歌奏响时心绪激荡呢？？？
经历过中国由弱变强的公民，您的孩子会唱国歌吗？??
漠视唱国歌教学，本人总认为不妥！

[ 本帖最后由 发仔 于 2008-3-31 12:46 编辑 ]