民主也要讲方法

张团国 1,263 阅读

酒泉中学

张团国http://blog.sina.com.cn/zhangtuanguo

有位年轻的班主任向我诉说了他的困惑:班里要评选一名优秀班干部,他充分发扬民主,让学生在班里“海选”,结果得票最高的却是一个不太负责的“老好人”,让真正负责的班干部寒了心。这位年轻的班主任有点怀疑民主的正确性了。我告诉他:不是民主错了,而是民主也要讲方法。

学生毕竟是学生,他们还处于学习成长阶段,世界观、人生观、价值观还不成熟。在这种情况下,班主任有必要在评选之前做好全班同学的思想工作。一是明确优秀班干部的标准是什么。只有那些真正负责、办事公道、热心服务的班干部才能称得上是优秀班干部。二是明确什么才是真正地负责。班干部作为老师的助手,要认真贯彻老师的要求,对全班同学要一视同仁,为人正直,不拉帮结派、营私舞弊,敢于同不良现象做斗争。他可能会“得罪”个别同学,但只要出于公心,尽职尽责,维护了大多数同学的利益,他就应该是优秀的班干部。而那些“老好人”虽然不得罪人,却没有原则,不会认真履行班干部的职责,选这样的人只能败坏班风和学风。三是严禁私下拉票、进行“贿选”,助长不正之风。一旦发现这样的事,立即取消当事人的候选资格。四是提名推荐时一定要说明推荐的理由,必要时班主任也可以提名推荐,让评选的过程成为弘扬正气、树立良好班风的过程。

由此,我给这位年轻的班主任建议按照这样的方法重选一次。重选的结果出来了,当选的果然是最负责、最优秀的班干部。

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  1. 十字路口 1 楼

    这个方法好.对我们当老实得很有帮助.

  2. 黑河 2 楼

    我觉的张老师过早给那个“老好人”定性了
    大家都能选那个“老好人”说明同学信赖他
    张老师觉得“老好人”不合适是怕“老好人”不能替老师管理学生
    换位思考一下好吗?
    因材施教,有教无类才是你张老师应该做的,而不是为了给自己找个管学生的就否定“老好人”没有责任心

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