为什么一说给教师加工资官员们就哭穷？（转）

** 全国人大代表、重庆市黔江区民族职业教育中心教师、苗族姑娘李小燕在重庆代表团全体会议上表示，当前物价上涨、购房困难、生养子女等，使很多年轻教师债台高筑，以至无法安心教书，这种现象在偏远山区更为严重。而云南省常务副省长罗正富今天发言说，实行教师绩效工资制度，对发展教育很重要，但是云南作为西部地区，财力有限，落实起来太困难。(来源：中国青年报)
这些地方政府一说到实行教师绩效工资就困难，那请问公务员们工资咋就不困难，领导出差出国咋就不困难，公款大吃大喝咋就不苦难，贫困县盖豪华政府大楼咋就不困难，为领导干部建别墅建住宅在就不困难，为什么一提到给教师加点工资，就听到一些大大小小的官员们哭穷？请问这些“代表”们是教师出身吗？为什么政府养着那么多公车没看见？政府每年花在公款招待上的是多少雪花银？公务员的待遇为什么那么高？别忘了《教师法》中规定的：“教师的待遇不低于公务员。”看来是要修改《教师法》了！我们记得温总理“科教兴国”的治国方略呢。
说的是给教师涨点，但实际上又是对教师的一次折腾，同样职称的教师，要分为三档四档，什么是分档的标准？这又是教师们之间的一场残酷的角逐和竞争。要比升学率、比论文、比获奖名次比……，教师整天在这种氛围中有多少心思？广安市委书记王建军又说起了西部实行教师绩效工资制度的难度——“这笔钱不是从财政的一个项目转到另一个项目那样简单，而是需要地方财政去另外找钱，而且是很大一笔钱，有的城市领导掰起指头算了半天，也算不出怎么拿出这笔钱。”请官员们算一算，每年公款旅游、公款吃喝、公款超标购车、超标建房一年用掉多少钱？
知识是改变一个农村人地位的唯一机会，也是让一个农村孩子走进上流社会的唯一机会！不重视老师，整个社会都不尊重知识，学生也会感觉学习有什么用？老师连自己都养不起，教师也会觉得自己拼命教课又有什么用？连家人都养不起，最后会怎么样？若财力实在困难，公务员、教师都可以少发点，但是不能只给公务员涨了，不给教师涨，在各地区相对来说，教师毕竟是教书育人的职业，这项工作比政府那些呦五喝六、不尽实干的职位重要多了。
教师现行待遇的高低关系国家教育事业的兴衰：八十年代中期，高素质的初中毕业生都去读师范，因为农村里能跳出农门就是最好的出路。后来有些人又改行到行政，所以大多数乡镇局长都是那时的师范生。现在，二流的三流的学生就读师范院校。为什么？就是因为教师待遇差。没有相对好的待遇招不来高素质的人才。没有好待遇留不住高素质人才。没有高素质教师哪来高质量的教育？
为何公务员拿高工资财政能负担，地方官员无怨言；教师实行绩效工资，仅仅向公务员靠近了一点，我们的地方官员就叫苦连天呢？如果因地方财力有限给教师提高工资有困难，可以考虑将公务员的工资降下来，削减和限制公务用车等高消费来提高地方财力。我就不明白了，为什么说给教师涨工资就没有钱，而全国投资10万亿各地都有钱，给公务员涨工资也有钱，不知道为什么？**